Una de las herramientas que hoy en día está revolucionando la salud en el Perú es la telemedicina, que se encarga de la prestación de servicios médicos a distancia utilizando para su desarrollo tecnologías y comunicaciones. Este recurso incluye diagnóstico, tratamiento y también educación médica, ampliando así su campo de trabajo.

Actualmente se han desarrollado diversos proyectos de telemedicina en nuestro país, algunos hasta la fecha vigentes, que han beneficiado a ciudadanos de distintos departamentos en el acceso a los servicios de salud.

“La creación de productos y servicios en telemedicina, ha permitido que peruanos de zonas urbanas y rurales puedan detectar enfermedades, prevenirlas y notar un ahorro de tiempo y dinero en sus atenciones médicas“, señaló Benjamín Castañeda, Fundador de Medical Innovation & Technology, empresa peruana que desarrolla soluciones de telemedicina.

En ese sentido, algunas de las iniciativas de telemedicina que son realizadas actualmente en el Perú son:

1. Mensajes de texto para promover comportamientos saludables: El Plan Nacional de Cáncer “Esperanza” realizado por el Ministerio de Salud (MINSA), busca el desarrollo de la actividad física y de la sana alimentación de los peruanos mediante el envío gratuito de mensajes de texto (SMS) con información clara y precisa a los celulares de las personas que voluntariamente se registren a través del portal del MINSA.

2. Tele-ecografía para zonas rurales: Medical Innovation & Technology ha desarrollado la Tele-ecografía, una solución innovadora para zonas rurales que brinda la posibilidad de generar diagnósticos ecográficos a distancia, trabaja con bajo ancho de banda de internet y ayuda a pacientes a tener un informe médico preciso, en poco tiempo, sin trasladarse y desde el establecimiento de salud de su comunidad; ya que el sistema está diseñado para capacitar en pocos días al personal de salud de los centros médicos. Actualmente, esta solución ha ayudado a más de 100 madres gestantes y ha sido implementado en zonas de Lima, Ica, Huancavelica, Cuzco y Loreto.

3. Integración de la salud mental en servicios de atención primaria: El proyecto Allillanchu se encarga de combinar la capacitación a trabajadores de centros de atención primaria en salud mental con el uso de dos estrategias móviles. Una es un aplicativo instalado en una Tablet que permite realizar una prueba breve y estandarizada de tamizaje de depresión y la otra es un sistema de envío de mensajes motivadores para estimular que los pacientes busquen atención especializada.

Fuente: Diario medico

Anemia gestacional como factor asociado a anemia en niños menores de un año atendidos en el Hospital Belén de Trujillo

Determinar si la anemia gestacional es factor de riesgo asociado a anemia en niños menores de un año atendidos en el Hospital Belén de Trujillo. Material y Métodos: Se llevó a cabo un estudio de tipo analítico, observacional, retrospectivo, de casos y controles. La población de estudio estuvo constituida por 45 casos (niños con anemia) y 90 controles (niños sin anemia). El análisis estadístico del presente estudio utilizó la prueba de chi cuadrado y la fuerza de asociación con el odds ratio (OR). Resultados: La frecuencia de anemia gestacional en los pacientes con y sin anemia menores de un año fue de 62% y 33% respectivamente, con un chi cuadrado de 10.3 y un odds ratio de 3.29 (p<0.01). Conclusiones: La anemia gestacional es factor de riesgo asociado a anemia en menores de un año en el Hospital Belén de Trujillo

HÁBITOS ALIMENTARIOS EN PACIENTES ADULTOS CON DIABETES. CLÍNICA RICARDO PALMA, 2017

La investigación realizada tuvo como objetivo determinar los hábitos alimentarios de los pacientes adultos con diabetes mellitus tipo 2 que se atienden en la Clínica Ricardo Palma, 2016 según dimensiones. Fue un estudio descriptivo de diseño no experimental y corte transversal. La población estuvo conformada por 60 pacientes con Diabetes Mellitus tipo II que se atienden en la Clínica Ricardo Palma, la muestra no tiene porque se trabajó con toda la población. Se encontró que la mayoría presenta hábitos alimentarios adecuados con un 66.7% (40), por otro lado; el 33.3% (20) tienen hábitos alimentarios regulares; del mismo modo se puede apreciar que no existen hábitos alimentarios deficientes en el grupo de pacientes con diabetes mellitus tipo II. Se concluye que la mayoría de pacientes con diabetes mellitus tipo II presenta hábitos alimentarios adecuados.

Estrés agudo y características de cólera y hostilidad en estudiantes universitarios de Ciencias e Ingeniería

En el marco de la Teoría Transaccional del Estrés, este estudio descriptivo correlacional evalúa los eventos de vida estresantes, las reacciones de estrés agudo y la expresión de la cólera estado y rasgo de acuerdo a características demográficas y, establece las asociaciones entre estas variables. Los resultados de una muestra de 524 estudiantes universitarios de carreras de ciencias de Lima señalaron que los eventos estresantes percibidos con mayor intensidad fueron la vida académica y los problemas económicos, las mujeres presentan niveles más elevados en sus respuestas de estrés agudo y los hombres tienden a realizar mayores esfuerzos que las mujeres por controlar la cólera manifiesta. La respuesta de estrés global se asoció positivamente a la expresión global de la cólera, a la cólera estado y a la cólera rasgo. Se utilizaron una Ficha de Datos Demográficos, una Lista de Eventos de Vida Estresantes, creada para la presente investigación, el Inventario de Reacciones de Estrés Agudo (Valdez, 1999) y el Inventario de la Expresión de la Cólera Rasgo Estado (Spielberger, 1988). PALABRAS CLAVE: eventos de vida estresantes, reacciones de estrés, cólera, hostilidad, estudiantes universitarios.

Fuente: SUNEDU

Las presentaciones son la forma más dinámica para dar a conocer un proyecto, una marca o un trabajo. Para aprender cómo hacer una presentación, el orador debe ir afrontando algunos puntos clave y conseguir hacer llegar el mensaje que quiere al público asistente. Además de la presentación, el ponente debe saber cómo captar la atención del público y hacer llegar su mensaje. Las dos claves antes de empezar a planificar una presentación: Qué quiero contar y a quién.

No obstante, primero que nada tiene que seguir unos pasos para hacer una presentación:

• Esquema previo: dividir por partes la manera en la que vamos a dosificar la presentación
• Establecer el orden que va a seguir la presentación: ¿con qué empiezo?, ¿cuál es el efecto que quiero causar en mi audiencia?
• Tratar un tema por hoja, página o imagen. Esquematizar y buscar un apoyo gráfico que sume valor. Pero eso no quiere decir que haya que llenar de contenido la exposición. Para saber cómo hacer una presentación hay que tener claro que el trabajo gráfico será un apoyo para el orador y no un blog de notas para el espectador.
• Usa palabras con significado. Evita términos como “cosas”, todos”, “así”. Puedes usar pocas palabras, elígelas bien.
• Cierra y abre a lo grande. La atención de tu público es lo más importante.
• Utiliza bien los recursos gráficos: esto puede marcar la diferencia entre hacer lo de siempre o conseguir sorprender.Haz una búsqueda previa de aquellas imágenes que te puedan ser útiles.

Fuente: Modelopresentacion.com

El Grupo de fuente le permite cambiar su estilo de fuente del texto, tamaño, color y muchos otros elementos.

1. Resalta el texto que desea modificar.
2. Haga clic en la flecha desplegable de estilo de fuente y tamaño de fuente
3. y seleccionar los cambios que desea hacer.
4. Mientras que el texto se destaca también puede hacer clic en el color, negrita, cursiva o subrayado comandos para modificar el texto aún más.

Cambiar mayúsculas y minúsculas del texto

Puede cambiar el tipo de texto seleccionado en un documento haciendo clic en un botón llamado Mayúsculas cambio de la cinta.

1. Resalta el texto que desea cambiar el caso.
2. En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga clic en Cambiar mayúsculas y minúsculas.
3. Elija una opción en la lista desplegable, que incluye Caso de la oración, minúsculas, mayúsculas, Capital Cada palabra, y el caso de alternancia.

Adición de efectos de texto

1. Seleccione el texto que desea agregar un efecto.
2. En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga clic en Efectos de texto.
3. Haga clic en el efecto que desea. Para más opciones, seleccione Contorno, Sombra, Reflexión, a continuación, haga clic en el efecto que desea agregar.

Remover efectos del texto

1. Seleccione el texto que desea quitar un efecto de
2. En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga clic en Borrar Formato.

Copiar formato

La característica Copiar formato le permite copiar rápidamente un formato que ha aplicado al texto que ya está en el documento.

1. Seleccione el texto o gráfico que tiene el formato que desea copiar.
2. En la ficha Inicio, en el grupo Portapapeles, de un solo clic en Formato, el puntero se convertirá en un icono de pincel.
3. Lleve el cursor en el texto o gráfico que desea dar formato y haga clic en el texto.
4. Para detener el formateo, presione la tecla ESC o haga clic en el comando Copiar formato.

NOTA: Haga doble clic en el botón Copiar formato si desea cambiar el formato de selección múltiple en el documento.

Borrar formato

Para deshacerse de todos los estilos, efectos de texto y el formato de fuente en el documento, haga lo siguiente:

1. Seleccione el texto que desea borrar el formato de. O presione CTRL + A para seleccionar todo el documento.
2. En la ficha Inicio, en el grupo Fuente, haga clic en Borrar formato.

NOTA: El comando Borrar formato no quita el resaltado de texto. Para borrar el resaltado, seleccione el texto resaltado, y haga clic en la flecha junto a Color de texto Resalte y haga clic en Sin color.

Fuente: Si-forman.net

Formato APA para la presentación de trabajos escritos

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Formato APA: Normas APA actualizadas

FormatoAPA: presentación con normas APA

Formato APA:

Para presentar un trabajo con formato APA se debe tener ciertas consideraciones respecto al formato, a continuación se describe el formato APA para un trabajo académico. A continuación se muestra un ejemplo de forma estándar, tenga en cuenta que su institución puede variar algunos de estos parámetros.

Tipo de papel

• Tamaño: Carta  (Letter) / papel 21.59 cm x 27.94 cm (8 1/2” x 11”).

Márgenes

Margenes indicadas por el formato APA para las paginas del contenido del trabajo escrito:

• Hoja: 2.54 cm (1 pulgada) en cada borde de la hoja (Superior, inferior, izquierda, derecha).
• Sangria: Es necesario dejar  5 espacios con la barra espaciadora o 0,5cm desde la pestaña diseño de Word, al comienzo de cada de cada párrafo.

Fuente o tipo de  letra

Los siguientes son as especificaciones del formato APA para el contenido:

• Fuente: Times New Roman
• Tamaño :  12 pts.
• Alineamiento: Izquierda
• Interlineado: 2.

Numeración de páginas

Este estilo APA o formato APA tiene reglas específicas para la numeración de páginas. Los números comienzan en la página del título o portada del documento y deben estar ubicados en la esquina superior derecha. La numeración desde la página de de copyright hasta las listas de tablas y figuras incluyendo las páginas de dedicatoria y prefacio deben estar numeradas con números romanos. En el formato APA el contenido del documento (desde introducción en adelante) debe estar numerado con números arábigos.

Al final de esta entrada encontrarás el enlace a la plantilla con estas configuraciones del formato APA,

Abreviaciones en formato APA

Las normas APA permiten abreviar ciertas palabras que a continuación se listan:

• Capítulo: cap.
• Edición: ed.
• Edición revisada: ed. rev.
• Editor (es): Ed. (Eds.)
• Traductor (es): Trad. (Trads.)
• Sin fecha: s.f.
• Página (páginas): p. (pp.)
• Volumen (Volúmenes): Vol. (Vols.)
• Número: núm.
• Parte: Pte.
• Suplemento: Supl.

Cuando escribas tu texto, intenta utilizar abreviaturas de manera moderada, que sean comúnmente conocidas y solo cuando ayuden al lector a entenderlo. Generalmente se utilizan para evitar una repetición, pero no como un atajo de escritura, ya que a veces es más fácil leer una frase de dos letras que recordar el significado de una abreviatura.